clases-apoyo

Imágenes

El 88,42 por ciento de los estudiantes de Baleares que se presentaron a la nueva Selectividad en junio ha aprobado, de forma que resultaron aptos 2.733 de los 3.145 alumnos que realizaron esta prueba necesaria para acceder a la Universidad y que sólo fue suspendida por 358 jóvenes, lo que representa el 11,58 por ciento del total. En un comunicado, la UIB detalló que en Mallorca aprobó el 87,77 por ciento de los alumnos que hicieron la sSelectividad, lo que se tradujo en 2.152 estudiantes aptos; mientras que en Ibiza el porcentaje se elevó al 88,18 por ciento (306); en Menorca al 93,91 por ciento (262) y en Formentera el cien por cien de los que se presentaron (13).

De este modo, este año ha aprobado un mayor porcentaje de estudiantes que el año pasado, cuando superaron esta prueba en el mes de junio un 87,7 por ciento del alumnado. Las pruebas de la nueva selectividad, a las que se presentaron 3.145 alumnos de Bachillerato en todas las islas, se celebraron el 9, 10 y 11 de junio y sus resultados se pueden consultar en la página  web de la UIB. Por otro lado, los estudiantes podrán solicitar una revisión de sus exámenes el 22, 23 y 24 de junio, para lo cual podrán dirigirse al Servicio de Alumnos del campus de la UIB y a las sedes universitarios de Menorca, Ibiza y Formentera. Por su parte, los 358 alumnos que han suspendido las pruebas de acceso a la Universidad podrán presentarse de nuevo a estos exámenes en la convocatoria de septiembre, que tendrá lugar los días 14, 15 y 16.

Fuente: http://sociedad.ibdigital.es

La selectividad, que convoca a más de 200.000 alumnos en toda España, ha comenzado hoy en las universidades publicas de Madrid, primera comunidad que examina a sus bachilleres y que este año tiene la novedad de que pueden optar a una prueba voluntaria para subir nota, hasta 4 puntos sobre la calificación obtenida en la obligatoria.

También este año se introduce en el distrito único de Madrid una novedad, derivada de la convocatoria de huelga de funcionarios para mañana martes, y así la selectividad hace una pausa y retoma los exámenes el miércoles y el jueves, como ha dicho hoy la Vicerrectora de Alumnos de la Complutense, Margarita Barañano, antes del inicio de la prueba en la facultad de Odontología

Fuente: http://www.noticias.com

"No tengo nada claro, nada. Solo sé que tengo que sacar un cinco en el examen, o eso necesitaba hasta febrero, cuando me enteré de que iban a cambiar las notas de corte". Era la inquietud de Manuel Nieto, pero la compartían los 25.540 estudiantes madrileños que estrenaron ayer la nueva prueba de Selectividad y desconocían la nota exacta que necesitarán para acceder a la carrera que han elegido para seguir sus estudios.Comprobar que el examen no era tan complicado como esperaban relajó la tensión del ambiente, pero hasta los más aventajados no se libraron de cierta inquietud ante las novedades que este año incluye la prueba. La razón reside en que los alumnos de FP de grado superior, que contaban con un cupo de plazas específico, optan este curso a las mismas plazas a las que aspiran los alumnos procedentes del Bachillerato. También en que ahora la prueba incluye hasta cuatro exámenes voluntarios para subir la nota de un 10 a un 14, una buena noticia que aumentará casi con toda seguridad las notas de corte de las carreras más solicitadas, como Periodismo, Bioquímica o Medicina.

Es el caso de Claudia Arnau, una de las más brillantes de su curso con un 9,18 de media. "Me lo sé más o menos todo, pero es que necesito que me salga muy bien. Quiero estudiar Medicina", contaba algo preocupada un minuto antes de recibir su examen. Para cursar Medicina en la Universidad Complutense -la opción más demandada de Madrid, según la vicerrectora de la UCM, Margarita Barañano- la nota exigida el año pasado (8,8) ya no servirá como referencia. Este curso subirá, pero no se sabe cuánto.

Los nervios fueron, como es habitual, los protagonistas de la jornada. Ayer se la jugaban. Era el núcleo duro de la prueba: literatura, filosofía o historia e idiomas. Como apuntaban los rumores previos al examen, cayó la generación del 27, que, frente al teatro de la posguerra, fue la más elegida. "Era muy fácil", comentaban algunos en su primer descanso, donde volaban los cigarrillos para recuperar la calma.

"Si me cae Kant o Nietzsche estoy muerto". [...]

Fuente: www.noticias.com

Este año la Selectividad es distinta:

• La nota máxima que puede conseguir un alumno ya no es 10, sino 14 (la nota de siempre más cuatro puntos extra que se pueden obtener haciendo exámenes voluntarios).
• Bachilleres competirán en igualdad de condiciones con los alumnos de la FP de grado superior.
• La parte obligatoria de Selectividad tendrá dos exámenes menos que antes. Ahora serán: Lengua y literatura; idioma extranjero (a partir del curso 2011-2012, este examen tendrá prueba oral); una materia de modalidad que elija el alumno, y otro examen de Historia de España o de Filosofía.

¿Las fechas?

• Madrid. Las pruebas de Selectividad serán los días 7, 9 y 10 de junio.
• Aragón, Cataluña y Baleares. 8, 9 y 10. Si se confirma la huelga de funcionarios del día 8, las fechas serán 9, 10 y 11. 
• Comunidad Valenciana, País Vasco y Navarra. 9, 10 y 11.
• Cantabria. 10, 11 y 14.
• Castilla y León, Murcia y Castilla-La Mancha. 14, 15 y 16.
• Asturias y Extremadura. 15, 16 y 17 de junio. 
• Andalucía, Canarias, La Rioja y Ceuta y Melilla. 15, 16, 17 y 18.
• Galicia. 16, 17 y 18.

¡Suerte a todos!

Fuente: http://www.clasesdeapoyo.com/blog-bachillerato

La nueva selectividad no cambiará mucho su actual modelo pero introduce importantes novedades. Si se aprueba el decreto que el Ministerio de Educación, Políticas Sociales y Deporte y el de Ciencia e Innovación han presentado a las Comunidades Autónomas y Universidades, él nuevo examen podría entrar en vigor en el año 2010.

La prueba tendrá dos fases, una general y otra especifica, en la que el alumno puede optar a examinarse de una o dos materias relacionadas directamente con los estudios universitarios que desea cursar, con lo que puede subir nota, un máximo de cuatro puntos, siempre que tenga aprobada la fase general.

La prueba de selectividad contempla que las dos fases se desarrollen una a continuación de la otra, aunque el alumno tiene la posibilidad de presentarse siempre que quiera a la fase especifica, para cambiar de estudios o para conseguir la nota que necesita, siempre que haya superado la fase general, que no será necesario repetir.

La prueba mantiene una estructura similar a la actual. En la primera fase los alumnos se examinan de las materias comunes: lengua castellana y literatura, lengua extranjera, historia o filosofía y en su caso las leguas cooficiales, y de una optativa elegida por el alumno, asociada a las tres vías que se cursan en Bachillerato. El aprobado se consigue con al menos un 5 de media entre todas las asignaturas, excepcionalmente se aprueba con 4, si el alumno tiene de media en el Bachiller una calificación de 6 o mayor.

Ilimitadas posibilidades de aprobar

Las notas se calculan como hasta ahora, 60% nota del Bachillerato y 40% la fase general de la selectividad. La prueba para subir nota la podrá repetir el alumno siempre que quiera, lo que permite mejorar resultados para acceder a titulaciones con mucha demanda, y el reciclaje a lo largo de toda la vida al poder cambiar de carrera o iniciar una nueva, la validez de esta nota se mantiene durante dos años.

Los ministerios de Educación, Políticas Sociales y Deporte y el de Ciencia e Innovación, publicaran las asignaturas de modalidad en que se dividen los títulos universitarios, y cada universidad podrá señalar las asignaturas concretas a las que concede especial valor para determinado título a comienzo de cada curso.

Los alumnos que comienzan el Bachillerato este curso 2008-2009, serán los primeros en superar el nuevo modelo de selectividad donde el estudiante tiene ilimitadas posibilidades para aprobar.

Eva Almunia: "El estudiante tiene más posibilidades de elección"

La secretaria de Estadio de Educación, Eva Almunia, ha destacado que con la nueva prueba de selectividad el estudiante "puede elegir, tiene mas posibilidades de elección", que con la actual.

Para subir nota, los alumnos pueden realizar uno o dos exámenes más sobre asignaturas relacionadas con su futura carrera, "una prueba en la que la valoración sea objetiva, un tipo test", sobre la asignatura que ellos eligen, añadió Almunia.

En junio de 2012 se empezará a valorar la comprensión oral y la expresión en un idioma extranjero, "una novedad importante por lo que supone de cambio de metodología en la enseñanza y el aprendizaje de idiomas en la enseñanza obligatoria y en el Bachillerato, ha dicho la secretaria de Estado, que descartó aplicarla desde el primer momento para adecuar la metodología a la nueva forma de enseñar el idioma.

Para Almunia, el nivel de exigencia al alumno se mantiene prácticamente igual que en la actual prueba de selectividad, y en su su opinión será una prueba más objetiva, la especifica de tipo test, en la que tiene que demostrar lo mejor de si mismos, "al estudiante se le exige más responsabilidad para que elija mejor su futuro".

Fuente: www.rtve.es

Cerca de 220.000 alumnos de bachillerato se enfrentarán a la prueba de acceso a la universidad. El fin de la cuenta atrás ha comenzado en el  País Vasco, si bien el resto de comunidades le seguirán en los próximos días. Los datos son mucho más favorables de lo que la mayoría de los alumnos podrían suponer. En la convocatoria del año pasado, el 81,7% de los alumnos aprobaron, además, para conseguirlo sólo es necesario tener una nota media en los exámenes superior a 4. En 2005, más de 1.000 carreras (de 1.700) fueron accesibles con una media de 5,50. Las notas de corte más altas correspondieron a Medicina, Biotecnología, Ingeniería Aeronáutica, Fisioterapia y Traducción e Interpretación.

Como en años anteriores, la nota media del Bachillerato representa el 60% de la nota de acceso a la universidad y la nota de las pruebas de selectividad el 40% restante. Las diferencias entre los expedientes y los resultados del examen de selectividad son de entre 1,5 y 2 puntos. Las notas de corte de cada universidad se modifican cada año en relación con el número de plazas ofertadas y la nota de media de los alumnos que solicitan el acceso para cada carrera concreta.

Tratar de ayudar a los estudiantes en una de las etapas más duras de su carrera académica es una tarea difícil para los profesionales de la Enseñanza Secundaria. En este sentido, el profesorado de Melilla ha elaborado un  Solucionario a las Pruebas de Acceso a la Universidad, que incluye tanto las pruebas que realizó el pasado año la Universidad de Granada, como ejemplos de exámenes y sus respuestas tanto del centro granadino como del resto de universidades andaluzas.

Recomendaciones para sacar una buena nota en Selectividad

Los expertos recomiendan que en los días anteriores la prueba es mejor repasar, no intentar aprender contenidos nuevos, y hacer esquemas con los contenidos más importantes de cada tema. A pesar de que en muchas ocasiones la tensión acumulada lo impida, es recomendable dormir bien, además de mejorar el rendimiento, es durante el sueño cuando el cerebro fija los conocimientos aprendidos durante el día.

Cuando te den el examen tómate unos segundos para leer detenidamente las preguntas, trata de responder sólo lo que te piden, y empieza por aquellas que conozcas bien, eso te dará confianza. Intenta no dejar preguntas en blanco, si no sabes la respuesta exacta, intenta relacionar la cuestión con los conocimientos que hayas adquirido en el bachillerato. Si el tiempo se agota y no has terminado, haz un esquema que resuma los puntos que tratarías.

En el examen, los examinadores valoran positivamente que las respuestas estén estructuradas en bloques, el uso de frases cortas y claras, además de una caligrafía legible. Las faltas de ortografía, aparte de restar puntos, dan una imagen muy negativa al corrector.

Respeta los márgenes y espacios en blanco, también es recomendable subrayar los conceptos más importantes. En las preguntas de desarrollo no olvides la idea final. En los problemas, recuadra la solución y explica de forma concisa cómo vas de un paso al siguiente.

Los exámenes son anónimos y los correctores son elegidos al azar de entre todas aquellas personas que, cumpliendo las características de la convocatoria pública anual que están fijadas normativamente, envían su solicitud. El porcentaje global de profesores, de acuerdo con la normativa estatal vigente, es de un 70% de profesores universitarios y un 30% de Secundaria.

Las notas provisionales aparecerán publicadas diez días después de la prueba. Si no estás conforme existen dos vías: la reclamación y la doble corrección.

Al reclamar se tiene en cuenta que todas las preguntas estén puntuadas y las notas bien sumadas. Para la doble corrección, otro profesor evaluará de nuevo el examen. La nota final será la media de las dos correcciones, para bien o para mal.

Las carreras más demandadas

Según un ranking publicado por El Mundo, Madrid y Barcelona se sitúan a la cabeza de la clasificación de las mejores ciudades donde estudiar las 50 carreras más demandadas. La Universidad que acapara mejores puestos es la Politécnica de Madrid y le siguen, por este orden, la Autónoma de Madrid, la Autónoma de Barcelona y la barcelonesa Pompeu Fabra.

Existe un predominio de las universidades pertenecientes al sector público. Dentro de las privadas, a la pamplonesa le siguen en categoría la catalana Ramón Llull, la Universidad de Deusto y la Pontificia Comillas.

Medicina continua siendo la carrera más deseada de todo el catálogo de opciones. La Universidad Autónoma de Madrid es la mejor considerada para estudiarla. Detrás de la demanda de los alumnos están, con más de 12.000 solicitudes el curso pasado, Enfermería, Educación Infantil y Administración y Dirección de Empresas. A la luz de los resultados de este análisis, las mejores universidades donde cursarlas son, respectivamente, la Autónoma de Madrid -que repite medalla-, la Autónoma de Barcelona y la Carlos III.

Fuente: www.aprendemas.com

Miles de estudiantes suspiran aliviados tras enterarse que la Ministra de Educación, Pilar del Castillo, ha decidido "abolir" el examen de Selectividad después de consultarlo con sus secretarios de estado y con la señora de la limpieza del palacio de congresos, que entiende mucho de eso de la juventud.

Este pequeño examen, provocaba cada año aproximadamente cuatrocientas crisis de ansiedad y más de quince amagos de angina de pecho entre los estudiantes que a él acudían presas del pánico porque se jugaban todo su futuro en tres días malditos.

Alguno se preguntará cuál va a ser el método empleado ahora para que los estudiantes accedan a sus carreras favoritas, porque lo que no puede ser es que todo quisqui vaya corriendo a hacer fisioterapia que tiene un huevo de salidas y resulte luego que las aulas de Filología Hebrea se queden vacíos...Hay que repartir un poquito si no queremos que, dentro de unos años, España sea un país repleto de Fisioterapeutas en rebajas y sin ningún filólogo hebreo, con la falta que hacen.

Veamos qué tipos de soluciones se están barajando:

Bombo: Como ahora ya no hay mili, se podría aprovechar toda la infraestructura de la que disponía el ejército para hacer los sorteos de los reclutas para asignar a cada estudiante un númerito y luego que estudie lo que le toque. Sería un apena dejar que todos esos bombos se oxidaran... Mi abuelo dice que sin mili y sin Selectividad este país dónde va a llegar (pelín facha mi abuelo).

Piedra, papel o tijera: Se organiza un torneo entre los aspirantes a cada carrera y se lo juegan a piedra papel o tijera hasta que solamente queden los justos para ocupar los pupitres... Se dará libertad las universidades para sustituir este método por pares o nones o el pañuelo. Sin embargo, el ministerio recomienda no emplear la gallinita ciega por ser muy fácil hacer trampas.

Enchufe: Es el método más sencillo. Se facilita a cada estudiante un formulario para que lo rellene con la lista de familiares, amigos o conocidos que tengan trabajen o tengan algo de influencia en esta universidad. Se aplica una media ponderada a la importancia de cada uno de ellos y se saca la nota media. Los alumnos que superen el numerus clausus podrán estudiar

Fuente: www.paisdelocos.com

El próximo mes de junio y ya de manera oficial comienzan las nuevas Pruebas de Acceso a la Universidad que sustituirán a la tradicional selectividad. Con la modificación del Real Decreto del 14 de noviembre de 2008 queda establecida, de modo definitivo, la nueva fórmula aprobada ya por el Consejo de Ministros que pretende homogeneizar las oportunidades de acceso mediante unos exámenes similares en todas las comunidades autónomas.

Estas pruebas se llevan a cabo para evaluar la calidad académica de los alumnos a través de los diferentes temarios impartidos en los dos años de Bachillerato. De este modo se puede preveer si los estudiantes podrán superar con éxito las enseñanzas de Grado. Gracias a las últimas modificaciones, se pretende informar con detalle sobre el desarrollo de la PAU y se fomenta la igualdad de oportunidades de todos los estudiantes para afrontar los distintos ejercicios y optar a enseñanzas superiores.

La prueba, como ya se había apuntado, constará de dos fases. La General valorará las aptitudes y los conocimientos de los alumnos en cuatro materias básicas de Bachillerato. En las comunidades donde exista una lengua co-oficial, se podrá establecer una quinta prueba especializada. La calificación se obtendrá de realizar una media aritmética entre las pruebas, que tendrán una valoración de 0 a 10 puntos con dos cifras decimales.

La Fase Específica ha sufrido algunas modificaciones. Con la presente norma los estudiantes podrán optar a cuatro materias en esta etapa. De este modo, al reducir la complejidad de la prueba se equiparan las condiciones de todos los participantes. En todos los ejercicios se propondrán dos opciones de las cuales el alumno deberá escoger una en cualquiera de las lenguas oficiales que establezca la Comunidad Autónoma.

A partir del curso que viene, todos aquellos estudiantes provenientes de estudios de Formación Profesional de Grado Superior o de Técnico Superior en Artes Plásticas o Enseñanzas Deportivas podrán presentarse a subir nota únicamente realizando la fase específica como pueden hacer este curso los estudiantes que hayan cursado Bachillerato.

También varía el plazo para realizar la segunda corrección de las pruebas. Se pasa de 5 a 10 días. Unas variaciones que proponen un sistema de acceso universitario más justo y equiparable en todo el país valorando los conocimientos previos, el esfuerzo de los alumnos en los dos últimos años de estudios y dotando a las calificaciones de una mayor rigurosidad.

Fuente: Página Web Oficial del Gobierno de España